Сообщения

Сообщения за март, 2022
  01 .04.2022    9-А классный час  Классный час в 9 классе на тему Выбор профессии «Истинное сокровище для людей - умение трудиться» (Эзоп) «Будем трудиться, потому что труд – это отец удовольствия» (Стендаль)  Пройдет совсем немного времени, и вам придется выбирать свой путь в жизни. И путь этот начнется с перекрестка, от которого расходятся не 3, как в сказке, а 50 тыс. дорог - именно столько сейчас существует профессий. И очень важно не ошибиться в выборе пути. Ведь от этого выбора зависит очень многое: и материальный достаток, и круг общения, и интересы, и счастье в жизни. Недаром говорят, что, выбирая профессию, человек выбирает свою судьбу. Что же такое профессия? На доске написаны 4 слова, которые имеют отношение к профессиональной деятельности человека: профессия, специальность, квалификация, должность. Как бы вы объяснили различие между этими словами? (Дети дают ответы.) Подведем итоги. Я дам краткие определения этих понятий, а вы посмотрите, насколько ...
   01.04.2022                   7-А география тема урока:  Рельеф. Климат, внутренние воды Северной Америки задания: 1. Записать дату и тему урока в тетрадь 2. Изучить параграф 40 3. Ответить на вопрос 3,4 стр.165
 01 .04.2022       8-А, 8-Б       география тема урока: "Образование почв и их разнообразие на территории России. Почвообразующие факторы" задания: 1. Записать дату и тему урока в тетрадь 2. Прочитать параграф 31 3. Выписать определение: механический состав почвы, структура почвы, почвообразующие факторы,  (стр. 123) 4.Ответить письменно на вопрос: 2,  стр.125
      01.04.2022                                  5-Б география тема: "Масштаб. Условные знаки на карте. " Задания: 1.Записать дату и тему урока 2. Прочитать параграф 9  3.  Письменно ответить на вопрос 2, 3 стр.35
   01 .04.2022             9-А география тема урока: "Зональная специализация сельского хозяйства России. Пищевая промышленность" задания: 1. Записать дату и тему урока в тетрадь 2. Повторить параграф 52, стр.208-211 (учебник 8 класс, М."Просвещение", А.И.Алексеев 2016 3. Письменно выполнить задание7  стр.211
Изображение
   31. 03.2022        БИОЛОГИЯ   Индивидуальное обучение    8-А  Манцевич Кирилл тема урока: "Ластоногие. Китообразные Задания: 1. Написать дату и тему урока 2. Прочитать текст 3. Ответить на вопрос: назови общие признаки ластоногих и китообразных, выпиши в тетрадь ластоногие Водные млекопитающие с веретенообразным телом, превращёнными в плавники пятипалыми передними и задними конечностями, пальцы которых, снабжённые когтями, соединены толстой плавательной перепонкой, направленными горизонтально назад задними конечностями, полной зубной системой (из резцов, клыков и коренных зубов), одной или двумя парами сосков на брюхе, двурогой маткой и кольцеобразным последом. Размеры тюленей варьируются от 1 м и 45 кг байкальского тюленя до 5 м и 3200 кг южного морского слона, который также является крупнейшим хищником.  У некоторых ластоногих пальцы ступней совершенно неподвижны, и границы их неразличимы при внешнем ос...
   31.03.2022                   7-Б география тема урока:  Рельеф. Климат, внутренние воды Северной Америки задания: 1. Записать дату и тему урока в тетрадь 2. Изучить параграф 40 3. Ответить на вопрос 3,4 стр.165
   31.03.2022 6-Б география тема урока: "Биосфера - живая оболочка Земли" задания: 1. Записать дату и тему урока в тетрадь 2. Прочитать параграф 48 3. Выписать определения: биосфера (стр.157) 4.Ответить письменно на вопросы: 2,3 стр 158,     РАЗДЕЛ     "ЗАПОМНИТЕ"
  31 .03.2022             9-Б география тема урока: "Зональная специализация сельского хозяйства России. Пищевая промышленность" задания: 1. Записать дату и тему урока в тетрадь 2. Повторить параграф 52, стр.208-211 (учебник 8 класс, М."Просвещение", А.И.Алексеев 2016 3. Письменно выполнить задание7  стр.211
   31.03.2022              10-А   география тема: "География основных отраслей производственной и непроизводственной сфер. Развитие сферы услуг." Задания: 1.Записать дату и тему урока 2. Прочитать стр. 132-139 3.  Прочитав раздел,  письменно ответить на вопрос:  а) Выделите основные отрасли производственной и непроизводственной сфер б) Почему промышленность является главной отраслью хозяйства любой страны
     31.03.2022                                  5-А география тема: "Масштаб. Условные знаки на карте. " Задания: 1.Записать дату и тему урока 2. Прочитать параграф 9  3.  Письменно ответить на вопрос 2, 3 стр.35
 24 .03.2022   внеурочная деятельность   10-11 класс      "Дончане" тема:"Экология Донбасса" В последнее время остро стоит вопрос об экологической безопасности в Донецкой Народной Республике. Эта тема всегда была актуальной для нашего региона, учитывая специфику промышленности и природные факторы. Экология, как и геология, – науки, требующие серьезных знаний и опыта, чтобы что-то комментировать и, уж тем более, предрекать катастрофы. Конечно, сосредоточение промышленного потенциала в крупных территориально-производственных комплексах Республики оказывает определенное влияние на окружающую экосистему, но проводимые комплексные мероприятия позволяют снизить вред от производства и добиться достижения норм и стандартов по охране окружающей среды. Также осуществляется прогнозирование экологической ситуации на предприятиях с учетом их развития, увеличения производственной мощности, а, следовательно, количества выбросов и возможного изменения технологиче...
   30.03.2022        биология       Индивидуальное обучение   9-Б  Лактионов Кирилл тема урока: "Кожа. Строение и значение кожи" Задания: 1. Написать дату и тему урока 2. Прочитать параграф 35. 3. Ответить на вопрос: Особенности строения кожи человека
    30.03.2022          география     Индивидуальное обучение    8-А  Манцевич Кирилл тема урока: Население и государства: Бразилия, Аргентина, Перу. Задания: 1. Написать дату и тему урока 2. Прочитать параграф 37-39 3.Ответить на вопрос 4, стр.159
 30 .03.2022     биология    Индивидуальное обучение    8-А  Куземенский Евгений тема урока: "Пушные хищные звери: куница, норка, соболь, лисица" Задания: 1. Написать дату и тему урока 2. Просмотреть видео по ссылке:  https://www.youtube.com/watch?v=rreIpaiHUgI 3. Ответить на вопрос: В чем особенности жизни пушных хищных зверей?
  30 .03.2022          география 11-А  тема урока: "Россия на политической карте мира и в мировом хозяйстве." Задания:  1. Написать дату и тему в тетради 2. Прочитать страницы  362-365 3.  Письменно ответить на вопрос 1, 3, стр.374
 30 .03.2022             9-Б география тема урока: "АПК. География животноводсва России" задания: 1. Записать дату и тему урока в тетрадь 2. Повторить параграф 51, стр.204-207  (учебник 8 класс, М."Просвещение", А.И.Алексеев 2016 3. Ответить письменно на вопрос: 1, 3 стр.207
  30 .03.2022       8-Б       география тема урока: "Каналы. Крупные водохранилища" задания: 1. Записать дату и тему урока в тетрадь 2. Прочитать параграф 29 3. Ответить письменно на вопрос: 1, 4  стр.119
 30 .03.2022 6-А география тема урока: "Климатообразующие факторы. Зависимость климата от абсолютной высоты местности" задания: 1. Записать дату и тему урока в тетрадь 2.Повторить  параграф 45, 39 3.  Ответить письменно на вопросы: 7, 9 стр 149,     РАЗДЕЛ     "ЗАПОМНИТЕ"
  29.03.2022      география     Индивидуальное обучение   9-Б  Лактионов Кирилл тема урока: "Россия. Географическое положение" Задания: 1. Написать дату и тему урока 2. Прочитать параграф 1, стр.4-7  (учебник 8 класс) 3. Ответить на вопросы: 2, 3 стр.7
   29 .03.2022       география    Индивидуальное обучение    8-А  Куземенский Евгений тема урока: "Население и государства. Бразилия. Аргентина. Перу." Задания: 1. Написать дату и тему урока 2. Изучить параграф 36 - 38 3. Ответить на вопрос: 3, стр 145 (учебник 7 класса) 
  29.03.2022             9-А география тема урока: "АПК. География растениеводства России" задания: 1. Записать дату и тему урока в тетрадь 2. Повторить параграф 50, стр.200-203  (учебник 8 класс, М."Просвещение", А.И.Алексеев 2016 3. Ответить письменно на вопрос: 4,   6 стр.203
    29.03.2022                  7-А , 7-Б география тема урока:  Северная Америка. Географическое положение. задания: 1. Записать дату и тему урока в тетрадь 2. Изучить параграф 40 3. Ответить на вопрос 2, стр.165
  29.03.2022       8-А       география тема урока: "Подземные воды. Болота. Ледники. Многолетняя мерзлота." задания: 1. Записать дату и тему урока в тетрадь 2. Прочитать параграф 28 3. Ответить письменно на вопрос: 4, 5,6  стр.115
 25 .03.2022    9-А классный час  тема: "Здоровый позвоночник" 1. В XIX веке в немецких аристократических семьях девочек привязывали за косички к спинке стула. Так родители боролись за безупречную осанку юных фрейлейн.   Осанка – это правильное положение тела при стоянии, ходьбе и сидении. Которая делает фигуру стройной и привлекательной. Придаёт «аристократизма». Избавляет от многих проблем и болей в спине. «Типичные виды нарушения осанки:  сколиоз, лордоз, кифоз, правильная осанка.» 1). Чем красивее спина, тем увереннее личность. Хорошая осанка повысит уверенность в себе. Пробуйте это: глубоко вздохните и стойте прямо. Вы чувствуете себя лучше? Более уверенно? 2). Дыхание становится легким и более глубоким. Попробуйте сделать следующее: сядьте и сгорбитесь. Попробуйте сделать вдох. Заметьте, что так тяжелее дышать. Это пример того, как наши мышцы и сухожилия сковываются и вызывают затруднения в дыхании. 3). Улучшается дыхание и пищеварение. Хорошая осанка...
    25.03.2022       8-Б       география тема урока: "Подземные воды. Болота. Ледники. Многолетняя мерзлота." задания: 1. Записать дату и тему урока в тетрадь 2. Прочитать параграф 28 3. Ответить письменно на вопрос: 4, 5,6  стр.115
    25.03.2022       8-А     география тема урока: "Озера. Классификация озер." задания: 1. Записать дату и тему урока в тетрадь 2. Прочитать параграф 28 3. Ответить письменно на вопрос: 1. 2,3  стр.115
    25.03.2022                  7-А  география тема урока:  Использование природных богатств Антарктиды в будущем задания: 1. Записать дату и тему урока в тетрадь 2. Повторить параграф 33 3. Прочитать текст, выписать наиболее ценные ископаемые Антарктиды Антарктида  богата  минеральными  и  водными   ресурсами . В его недрах найдены значительные залежи железной руды, никеля, хрома, меди, слюды, горного хрусталя. Большая вероятность залегания здесь нефти и алмазов. В Антарктиде находится 80% ми­ровых запасов пресной воды, законсервированной в ледниках. Уже существует первый опыт транспортировки антарктических айсбергов к берегам Кувейта (страна Персидского залива). В будущем ресурсы Антарктиды, возможно, и будут использоваться. А пока что, согласно международному соглашению, добыча полезных ископаемых на материке не ведется. Что же этому мешает? На любом другом материке при добывании полезных и...
   25.03.2022             9-А география тема урока: "АПК. Его роль и значение в хозяйстве" задания: 1. Записать дату и тему урока в тетрадь 2. Прочитать параграф 50, стр.200-203  (учебник 8 класс, М."Просвещение", А.И.Алексеев 2016 3. Ответить письменно на вопрос: 1,2,3,   стр.203
   25.02.2022                                  5-Б география тема: "Географическая карта. " Задания: 1.Записать дату и тему урока 2. Прочитать параграф 9  стр.31 3.  Письменно ответить на вопрос 1, 9 стр.35
  24. 03.2022        БИОЛОГИЯ   Индивидуальное обучение    8-А  Манцевич Кирилл тема урока: "Хищные звери: волк, медведь, тигр, рысь" Задания: 1. Написать дату и тему урока 2. Прочитать текст 3. Ответить на вопрос: "Что общего у этих животных?" Волк, или се́рый волк, или обыкнове́нный волк, — вид  хищных   млекопитающих  из семейства  псовых . Наряду с  койотом ,  обыкновенным шакалом  и ещё несколькими видами составляет род  волков . Кроме того, как показывают результаты изучения  последовательности ДНК  и  дрейфа генов , является прямым предком  домашней собаки ; иногда классифицируется как подвид волка. Волк — одно из самых крупных современных животных в своём семействе: длина его тела (без учёта хвоста) может достигать 160 см, длина хвоста — до 52 см, высота в холке — до 90 см; масса тела может доходить до 90—102 кг. Когда-то...
   24.03.2022                  7-Б  география тема урока:  Использование природных богатств Антарктиды в будущем задания: 1. Записать дату и тему урока в тетрадь 2. Повторить параграф 33 3. Прочитать текст, выписать наиболее ценные ископаемые Антарктиды Антарктида  богата  минеральными  и  водными   ресурсами . В его недрах найдены значительные залежи железной руды, никеля, хрома, меди, слюды, горного хрусталя. Большая вероятность залегания здесь нефти и алмазов. В Антарктиде находится 80% ми­ровых запасов пресной воды, законсервированной в ледниках. Уже существует первый опыт транспортировки антарктических айсбергов к берегам Кувейта (страна Персидского залива). В будущем ресурсы Антарктиды, возможно, и будут использоваться. А пока что, согласно международному соглашению, добыча полезных ископаемых на материке не ведется. Что же этому мешает? На любом другом материке при добывании полезных ископае...
   24.03.2022              10-А   география тема: "Факторы размещения производственных сил" Задания: 1.Записать дату и тему урока 2. Прочитать стр. 119-123 3.  Прочитав раздел,  письменно ответить на вопрос: Почему фактор наукоемкости следует относить к числу новых факторов?
  24.03.2022             9-Б география тема урока: "АПК. География растениеводства России" задания: 1. Записать дату и тему урока в тетрадь 2. Повторить параграф 50, стр.200-203  (учебник 8 класс, М."Просвещение", А.И.Алексеев 2016 3. Ответить письменно на вопрос: 4,   6 стр.203
    24.02.2022                                  5-А география тема: "Географическая карта. " Задания: 1.Записать дату и тему урока 2. Прочитать параграф 9  стр.31 3.  Письменно ответить на вопрос 1, 9 стр.35
   24.03.2022 6-Б география тема урока: "Понятие климата. Погода и климат" задания: 1. Записать дату и тему урока в тетрадь 2. Прочитать параграф 45 3. Выписать определения: погода, климат, (стр.146,148) 4.Ответить письменно на вопросы: 4, 8 стр 149,     РАЗДЕЛ     "ЗАПОМНИТЕ"
 23.03.2022        биология       Индивидуальное обучение   9-Б  Лактионов Кирилл тема урока: "Органы мочевыделительной системы." Задания: 1. Написать дату и тему урока 2. Прочитать параграф 33-34
  23 .03.2022        БИОЛОГИЯ   Индивидуальное обучение    8-А  Куземенский Евгений тема урока: "Хищные звери: волк, медведь, тигр, рысь" Задания: 1. Написать дату и тему урока 2. Прочитать текст 3. Ответить на вопрос: "Что общего у этих животных?" Волк, или се́рый волк, или обыкнове́нный волк, — вид  хищных   млекопитающих  из семейства  псовых . Наряду с  койотом ,  обыкновенным шакалом  и ещё несколькими видами составляет род  волков . Кроме того, как показывают результаты изучения  последовательности ДНК  и  дрейфа генов , является прямым предком  домашней собаки ; иногда классифицируется как подвид волка. Волк — одно из самых крупных современных животных в своём семействе: длина его тела (без учёта хвоста) может достигать 160 см, длина хвоста — до 52 см, высота в холке — до 90 см; масса тела может доходить до 90—102 кг. Когд...